JOSE LUIS CORONADO ALVARADO.
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PIEDRAS Y VEREDAS DEL CAMINO
EDUCATIVO.
Sin duda con el abrir el telón del ciclo escolar 2014- 2015,
se adivinaba la intentona autoritaria de la SEP a nivel Federal y de las de los
estados, para de cualquier forma se impulsaran las estrategias derivadas de la
fallida reforma educativa que inició con el abandono de la responsabilidad del
estado ,mexicano a través de ese gobierno cínico que encabeza el “golden boy” (aunque
también haya cosas desagradables que tienen el áureo color) de Los Pinos
complementado con gran parte del Jurasic Park de la posición política que arrebató los colores
patrios en el devenir histórico de nuestra nación
Y así con ese ayuno de poder político y económico, Peña,
sigue pavoneándose acerca del mover a México, sabiendo que para el retroceso
también se requiere movimiento, así el
Poder cínico, sigue plegado a los caprichos del poderío económico abandonando
la bandera de lo social, olvidando que lo que el pueblo de México requiere es justicia
y no simple reparto de migajas por conmiseración.
Así han sido llevados
adelante, diversos programas que ya demostraron su fracaso como el de escuela
de tiempo completo en donde lo que esta a la vista, es solo el negocio de
particulares con cargo al bolsillo de la deteriorada economía de los padres de
familia y por el contrario se nota la perversidad de la autoridad educativa
pues es claro que es antipedagógico el retener durante 8 horas a los niños
enclaustrados en los centros escolares; y con el mismo sentido se han dado las
escuelas de horario ampliado, las presuntas escuelas seguras, en donde la
inseguridad no es responsabilidad de la población, además del discurso
legaloide e hipócrita acerca de la prohibición de las cuotas escolares
voluntarias que nada tienen de ello, y que siguen alejando a nuestras escuelas
del sentido constitucional de gratuidad,
y luego las interrogantes…¿En donde la recuperación de la rectoría por parte
del Estado de la Educación Publica?¿Para que desvincular a la educación media
superior de la superior? ¿Acaso sólo por el simple reparto de las plazas?
¿Acabaran con ello con la corrupción? Y nos lleva esto a las palabras
pronunciadas en algún tiempo por la hoy reclusa en el olvido….¿Usted les cree?
… ¡Yo tampoco!
Vergüenza da a los educadores que en animo de tratar de
mejorar los libros de texto utilicen ese icono sagrado de la Patria que a
tantos buenos ciudadanos nos formó,
aproximadamente hasta 1975, sin embargo habría que analizar de fondo los
contenidos y el tipo de ciudadano que se quiere formar con ello y las
interrogantes: ¿Consultaron a alguien para la elaboración de dichos libros?
¿Hubo para ello alguna licitación pública Nacional? ¿De veras están interesados
en tomar en cuenta la opinión de padres de familia, de los maestros y de los
propios alumnos? Ello por la hoja que viene al final de los nuevos libros de
primaria y con ello la reflexión….¿Si no tomaron en cuenta al inicio, la
opinión de la sociedad, habrán de tomarla al final?….¡Tengo mas certezas que dudas en este mar de autoritarismo
gubernamental! ¿Usted que opina? ¡Al tiempo mas reflexiones, posteriormente las
respuestas!
Respecto al respeto a los derechos laborales de parte de la
autoridad educativa, sabemos que una cosa son las declaraciones y otras los
hechos, pues por vez primera, la misma retrasó el pago del incremento salarial
hasta el mes de agosto, con el consabido jineteo de los recursos que el
Congreso de la Unión aprobó desde noviembre del año anterior al aprobar el
presupuesto de egresos, por otra parte se ha venido dando el mismo acoso y
amenazas a los educadores en nombre de la reforma que bien vale decirlo sus
defensores no tienen argumentos para defender, dado que cuando se les solicita
que todo lo que dicen lo otorguen por escrito nadie se atreve a hacerlo y
siguen tratando de espantar con el cuco y
lo que sin duda están provocando es en parte psicosis, pero también en
parte irritación social que no sabemos si serán capaces de detener en caso de
repetirse las movilizaciones de apenas hace un año y solo se citan como ejemplos; la protesta-mitin
frente a SEP Puebla contra la imposición de un Seguro Potenciado como una maniobra es una
maniobra conjunta entre la Sección 23 del SNTE y la Secretaria de Educación de esa entidad por lo que el Consejo Democrático
Magisterial Poblano, entregó a las autoridades
de la SEP un documento exigiendo la cancelación
del mencionado seguro y exhortando a
inconformarse y a frenar burlas y robo
al deteriorado salario magisterial.
Por otro lado,
educadores de La Paz, BCS, marcharon y
se manifestaron en pie de lucha frente a
las oficinas de la SEP, por los despidos e injusticias cometidos a los
Trabajadores de la educación, además de
que integrantes del Comité Ejecutivo Nacional Democrático del SNTE del estado
de México, Morelos, Michoacán y el D.F. Acudieron a la Secretaria de la
Educación Pública a entregar documentos de denuncias de: corrupciones,
nepotismo y autoritarismo que se esta dando en todo el país.
En el caso de nuestra
entidad, hasta nuestro correo llegaron misivas de descontento en contra de la
SET, por haber impuesto a chaleco, el pago a través de tarjeta bancaria
siendo esta una medida inconstitucional
en donde algunos manifiestan que también tienen que soportar la mala atención
de la institución bancaria que de pronto les cobra seguros que no pidieron, lo que genera mas malestar por la afectación a la economía de los trabajadores de la
educación…¿Cuál fue la ganancia de esa transacción si de cualquier manera la
SET tiene que imprimir los talones de cheque?¡Al tiempo las respuestas!
Finalmente inquieta
saber cual será la medida que habrá de tomar la SET respecto a su Ley del
Servicio Profesional Docente si no debe
tener comisionados a docentes en funciones administrativas y al parecer tiene
sólo en sus filas poco mas de 1500
educadores con un numero importante de maestros de tiempo completo o claves
elevadas…¿Callaran los mariachis? ¡Al tiempo las respuestas!
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