MEXICANOS PRIMERO…¿MERCENARIOS DE LA
EDUCACION?
POR JOSE LUIS CORONADO ALVARADO.
Fueron los punta de lanza en la
campaña de satanización en contra de los
educadores, del SNTE y de la escuela pública, ojala y hubieran surgido de la
moral y la buena fe pero venían del poder empresarial que supo que el
presupuesto educativo representaba un importante botín, de ahí que a la lumbre del sector educativo
le estuvieron rociando combustible y
arrimando leña, se aliaron al poder político que llevó a Peña a Los Pinos y se
apoderaron falsamente de la bandera de la sociedad civil y no han cesado en su
empeño de marcar directrices en materia educativa aunque nadie les conozca
propuestas y acciones exitosas en materia educativa que hayan llevado adelante
en bien de la sociedad civil que dicen representar, antes bien no han cesado
desacreditar el trabajo magisterial y la
causa …¡Sólo pesos y centavos! ¡Viles mercenarios de la educación!
Hoy convertidos en voceros de Peña y
Chuayffet, han mencionado que el gobierno federal tiene menos de dos semanas
para interponer juicios de controversia en contra de varios estados que “mal armonizaron”
sus leyes estatales de educación, al menos, así lo detallan en un análisis sesgado
de la realidad objetiva como lo es “la
educación estancada” .
Sin embargo desde su óptica
mercader, manifiestan que algunos congresos locales legislaron a modo para “no
castigar al magisterio” y que de acuerdo con el artículo 105 constitucional, la
SEP, a través del Consejero Jurídico del Gobierno, es la encargada de presentar
estos juicios ante la Suprema Corte de Justicia en un termino de 30 días
naturales, a partir de la publicación de las leyes estatales.
En ese sentido, las legislaciones de
Hidalgo, Nuevo León, Sinaloa, Veracruz, Yucatán y Zacatecas contravienen
lo establecido en la Constitución, a pesar de que cumplieron en tiempo y
forma con la aprobación y publicación de su legislación, sin embargo habría que
interrogar: ¿Acaso pretenden las reducidas e inmorales huestes de Claudio X. González que
la propia reforma carece de Convencionalidad por violar derechos Humanos de
Educadores, educandos y Padres de Familia y que se encuentra aun en litigio sin
resolución final, que según se observa, tendrán que resolver los
Tribunales Internacionales?.
Critican esos mexicanos primero (del negó$$io)
de que las leyes aprobadas en dichas entidades permiten prácticas que la
autoridad educativa intenta erradicar, como el pago a comisionados sindicales o
el despido por faltar a su trabajo tres días consecutivos o durante un mes sin
justificación; asimismo dejan de lado que el docente de nuevo ingreso que
repruebe tres veces la evaluación será dado de baja, dan preferencia a los
normalistas de su entidad para el concurso de plazas e invaden funciones
exclusivas del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE)
¿Acaso pretende esa Agrupación mercantil arrogarse facultades supralegales
sobre la SEP y el INEE?
Insisten
que la SEP tiene que apurarse y trabajar para ingresar las controversias
e interponer el primer juicio en contra
de Veracruz a más tardar el 23 de abril allí y casi un mes después, el 21 de
mayo la fecha límite para el juicio contra Zacatecas y en el inter las de Nuevo
León Sinaloa e Hidalgo.
Para la directora de la División de
estudios Jurídicos del CIDE Leticia Bonifaz (también de empresarios): La corte
obliga a hacer la modificación siempre y cuando gane por ocho votos de los 11
ministros, lo cual es factible” ¿Acaso la Corte esta al servicio de los
empresarios mas que al servicio de la colectividad?....¡Al tiempo las
respuestas!
En tanto también señalan que otros
ocho estados incurrieron en omisiones al modificar sus leyes estatales de
educación, pues no incluyeron puntos álgidos: “Hay artículos que no fueron
incluidos, pero tampoco contradicen a la Constitución lo que crea confusión
porque la ley estatal no me lo prohíbe entonces me lo permite y en esos casos
se deben regir por las leyes federales” ¿Por que ignorar la soberanía de los
estados y los ordenamientos constitucionales que facultan a los mismos sobre
sus caracterización estatal?...además ¡No existe obligación legal para que los
estados tengan que seguir a pie juntillas los dictados federales!
Por otro lado, 12 entidades más no
promulgaron su legislación, por lo que hasta ahora se desconoce su contenido,
como en Sonora, donde los funcionarios señalaron que su ley tiene controversias
constitucionales, por lo que la regresarán al congreso para subsanarla;
mientras que en Chiapas promulgaron la nueva ley, pero no aparece en
ningún órgano oficial.
Finalmente cuando vemos las listas
de las entidades que presentan ciertas irregularidades o inconsistencias,
notamos que la política sigue pervirtiendo la norma y que no existe la
ingenuidad para seguir jugando con el `poder del magisterio y así `poder
detentar el poder político, ¿A eso vino acaso Juan Díaz de la Torre a
Tamaulipas? ¿Y el proyecto educativo
estancado? ¿O acaso como aseguran algunos especialistas de instituciones de
prestigio como la UNAM, la UAM o la UPN esta reforma educativa nació muerta?¡Al
tiempo las respuestas!
Por
otra parte amables lectores, nos dicen que ya hay algunos educadores que se
están preparando con igual cascada de amparos contra las leyes educativas
estatales armonizadas y que el plazo en Tamaulipas se vence el 23 de abril,
asimismo serán representados a nivel nacional por el prestigiado doctor en
Derecho Manuel Fuentes Muñiz, quien mantiene vivos sus expedientes en los
juzgados de Cholula, abogado
perteneciente a la Asociación Nacional de Abogados democráticos y defensor de
miles de amparados en el país con la corresponsabilidad del Comité ejecutivo
Nacional Democrático, quien le viene dando seguimiento a lo jurídico desde el inicio de la reforma
mencionada y nos seguimos viendo en la emisión de enfrente…¡Hasta la
próxima¡¡Si usted amable y caro lector
nos lo permite!
0 comentarios:
Publicar un comentario